Çocuk Gelişim Uzmanı ve Aile Danışmanı Nilüfer Doyran, 14 Ocak 1987 yılında Balıkesir' de doğmuştur. Çocuk gelişimi lisans eğitimini, İstanbul Üniversitesi' nde tamamlamıştır. Lisans eğitimi devam ederken, pedagojik formasyon eğitimini Marmara Üniversitesi' nde tamamlamıştır. Lisans eğitimi bittikten sonra, Aile Danışmanlığı eğitimini Balıkesir Üniversitesi'nde tamamlamış ve Aile Danışmanı ünvanı almaya hak kazanmıştır. 2023 yılında kendi kurduğu, çocuk gelişimi ve danışmanlık merkezinde hizmet vermektedir.
Mesleki Eğitimler;
Çocuk Testleri Eğitimi
AGTE Ankara Gelişim Envanteri,
Arzu Listesi
Frankfurter Dikkat Testi
Beier Cümle Tamamlama Testi
D2 Dikkat Testi
Louisa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi
Burdon Dikkat Testi
Catell 2A Zeka Testi
Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
Raven Progresif Matrisler Testi
Sınav Kaygısı Ölçeği
Peabody Resim Kelime Eşleştirme Testi
Denver 2 Gelişimsel Tarama Testi
Moxo Dikkat Testi
Nöro Aktivite Dikkat ve Algı Geliştirme Terapi Programı
Resim Analizi ve Çizim Testleri Uygulayıcı Eğitimi
Goodenough Harris Testi
Ev-Ağaç-İnsan Çiz Testi
Deneyimsel Oyun Terapisi
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Uygulayıcı Eğitim Sertifikası
Çocuklarda Bilişsel Davranışçı Oyun ve Masal Terapisi Uygulayıcı Eğitim Sertifikası
Çocuklarda Gözlemlenen Davranış Problemleri ve Müdahale Yöntemleri
Çocuk ve Ergenlerde Klinik Görüşme ve Değerlendirme Eğitimi
Kumla Oyun Terapisi Uygulayıcı Eğitim Sertifikası
Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları
Attentioner Dikkat Programı
Eral-Nit Zeka Testi
Çocuk Gelişimi Vaka Okulu ( Vaka Örnekleriyle; Çocuk ve Ergenlerde Afet Sonrası Psikososyal İlkyardım, Okul Öncesi Dönemde Kritik Dönemler, Aile Görüşme Teknikleri, Sınırları ve Kuralları Esnek Olan Ebeveynlerin Tutumlarının Düzenlenmesi, Gelişimsel Destek Alması Gereken Çocukların Ön Tanılanması, Erken Çocukluk Dönemi Davranış Problemleri ve Çözüm Yöntemleri, Okul Aile İşbirliği ve Okula Uyum Süreci, Çocuklarda Alternatif Eğitim Yöntemleri ve Bir Çocuğun Yaşadığı Serüven, Erken Çocukluk Döneminde Gecikmiş Dil ve Konuşma, 0-3 Yaşta Ekrana Maruz Kalan Çocuklar, Çocuklarda Duygusal Zekayı Geliştirme Yöntemleri )